Management

Formation Management de la Neurodiversité (HPI, DYS, TDAH)

Cette formation permet d'identifier les caractéristiques des profils HPI, DYS et TDAH en milieu professionnel. Elle vise à adapter les pratiques managériales et à mettre en place des aménagements raisonnables pour favoriser l'intégration et la performance des collaborateurs neurodivers. Prévenir les situations de stress ou de burn-out.

Formation certifianteCertifié Qualiopi
Disponible en
Durée
14 h · 2 j
Rythme
Sessions de 7 h
Niveau
Tout niveau
Lieu
Vos locaux ou nos centres
Délai d'accès
11 jours ouvrés

Tarif intra-entreprise

Sur devis

Groupe jusqu'à 10 personnes · programme adaptable

Demander un devisÊtre rappelé par un conseiller

Réponse sous 24 h ouvrées · sans engagement

Financement

OPCOPlan de développement des compétencesFNE / FAFSimuler mon financement

Objectifs de la formation

Identifier les caractéristiques des profils neurodivers (HPI, DYS, TDAH) en milieu professionnel
Adapter les pratiques managériales pour favoriser l'inclusion et la performance des collaborateurs neurodivers
Mettre en place des aménagements raisonnables pour prévenir les situations de stress ou de burn-out
Prévenir les situations de stress ou de burn-out liés à la neurodiversité

Programme détaillé

8 modules · 14 heures
01

Comprendre la Neurodiversité en Milieu Professionnel

  • —Définir la neurodiversité et ses implications en entreprise.
  • —Identifier les spécificités des profils HPI (Haut Potentiel Intellectuel).
  • —Distinguer les caractéristiques des troubles DYS (Dyslexie, Dyspraxie, Dysorthographie).
02

Reconnaître le TDAH et ses Manifestations au Travail

  • —Caractériser le TDAH (Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité).
  • —Analyser l'impact du TDAH sur l'organisation et la concentration professionnelle.
  • —Différencier les manifestations positives et négatives du TDAH en équipe.
03

Diagnostic et Communication Inclusive

  • —Établir une communication inclusive avec les collaborateurs neurodivers.
  • —Utiliser des outils de communication adaptés aux profils DYS et TDAH.
  • —Gérer les singularités individuelles sans stigmatisation.
04

Aménagements Raisonnables pour l'Intégration

  • —Identifier les aménagements raisonnables pertinents pour les profils HPI.
  • —Mettre en place des adaptations pour les collaborateurs DYS (outils, méthodes).
  • —Proposer des solutions concrètes pour les besoins des personnes TDAH.
05

Flexibilité Managériale et Gestion des Équipes Neurodiverses

  • —Appliquer la flexibilité managériale aux contextes de neurodiversité.
  • —Adapter les méthodes de travail aux modes de fonctionnement HPI.
  • —Optimiser la collaboration au sein d'équipes mixtes (neurotypiques/neurodiverses).
06

Prévention du Stress et du Burn-out Spécifiques

  • —Reconnaître les signes de stress et de burn-out liés à la neurodiversité.
  • —Mettre en œuvre des stratégies de prévention pour les profils HPI.
  • —Développer des approches spécifiques pour les collaborateurs DYS et TDAH.
07

Intelligence Émotionnelle et Accompagnement

  • —Développer l'intelligence émotionnelle pour un management inclusif.
  • —Accompagner les collaborateurs neurodivers dans leur développement professionnel.
  • —Favoriser l'autonomie et la confiance des profils HPI, DYS, TDAH.
08

Stratégies d'Inclusion Professionnelle Durable

  • —Élaborer un plan d'intégration pour les nouveaux collaborateurs neurodivers.
  • —Évaluer l'efficacité des aménagements mis en place.
  • —Promouvoir une culture d'inclusion professionnelle au sein de l'organisation.
Le conseil de l'expert

L'un des objectifs pédagogiques centraux de notre formation sur le Management de la Neurodiversité est d'adapter les pratiques managériales pour favoriser l'inclusion et la performance des collaborateurs neurodivers. En apprenant à reconnaître les caractéristiques des profils HPI, DYS et TDAH, les managers seront mieux armés pour créer un environnement de travail qui valorise la diversité cognitive et stimule l'engagement de chaque membre de l'équipe. Un défi fréquent rencontré par les apprenants dans ce domaine est la tendance à généraliser les comportements associés aux différents profils neurodivers. Cette simplification peut conduire à des approches managériales inadaptées, qui ne tiennent pas compte des besoins spécifiques de chaque individu. Il est crucial de dépasser ces stéréotypes pour comprendre la richesse et la diversité des compétences que chaque collaborateur peut apporter à l'entreprise. Ce qui distingue notre formation des autres approches réside dans son contenu pragmatique et orienté vers l'action. En intégrant des modules spécifiques tels que "Aménagements Raisonnables pour l'Intégration", nous fournissons des outils concrets et des stratégies applicables immédiatement dans le milieu professionnel. Cela permet aux participants de sortir de la théorie pour mettre en œuvre des solutions qui répondent réellement aux besoins des équipes neurodiverses. Pour tirer le maximum de cette formation, nous recommandons aux participants de venir avec des exemples concrets de situations rencontrées dans leur entreprise. Cette approche facilitera les échanges et les mises en situation, rendant ainsi l'apprentissage plus pertinent et applicable. Soyez prêt à partager vos expériences : cela enrichira non seulement votre compréhension, mais également celle de vos pairs.

Pourquoi choisir cette formation en management

🎯

Approche Spécifique à la Neurodiversité

Cette formation se concentre exclusivement sur les profils HPI, DYS et TDAH, offrant des outils adaptés pour un management inclusif.

🧩

Modules Pratiques et Concrets

Les participants apprendront à reconnaître le TDAH et ses manifestations au travail, facilitant une meilleure compréhension des comportements des collaborateurs.

🔧

Aménagements Raisonnables

Découvrez comment mettre en place des aménagements raisonnables pour prévenir le stress et garantir un environnement de travail sain pour tous.

🌟

Prévention du Burn-out

La formation inclut des stratégies spécifiques pour prévenir le burn-out lié à la neurodiversité, renforçant ainsi la résilience de vos équipes.

🤝

Communication Inclusive

Apprenez les meilleures pratiques de communication inclusive pour favoriser l'intégration des collaborateurs neurodivers au sein de vos équipes.

📈

Performance et Inclusion

Adoptez des pratiques managériales adaptatives pour améliorer la performance des équipes, en maximisant le potentiel des collaborateurs neurodivers.

Compétences acquises

Identifier les profils neurodivers (HPI, DYS, TDAH)

Distinguer les caractéristiques comportementales et cognitives des collaborateurs HPI, DYS et TDAH en milieu professionnel pour une meilleure compréhension de leurs modes de fonctionnement.

Adapter les pratiques managériales inclusives

Mettre en œuvre des stratégies de communication inclusive et des méthodes de gestion d'équipe flexibles pour répondre aux besoins spécifiques des collaborateurs neurodivers.

Mettre en place des aménagements raisonnables

Concevoir et appliquer des aménagements de poste ou d'organisation concrets pour optimiser l'intégration et la performance des individus HPI, DYS et TDAH.

Prévenir le stress et le burn-out liés à la neurodiversité

Détecter les signes de surcharge cognitive ou émotionnelle chez les collaborateurs neurodivers et déployer des actions préventives adaptées pour maintenir leur bien-être.

Public, prérequis et modalités

Public visé

Managers Responsables RH Chefs de projet Professionnels de l'accompagnement

Prérequis

Aucun prérequis spécifique, mais une bonne compréhension des concepts de neurodiversité est préférable

Moyens pédagogiques

Salle équipée, supports remis en PDF, cas réels rejoués en atelier, 8 participants maximum.

Suivi & évaluation

Évaluation continue au fil de la formation pour mesurer les progrès Quiz et tests pour évaluer la compréhension des concepts Rapport final et plan d'action pour les participants

Accessibilité

Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription.

Financer cette formation

Plusieurs dispositifs permettent de prendre en charge tout ou partie du coût. Nos conseillers identifient avec vous la solution la plus adaptée à votre situation.

OPCO

Formations financées via votre opérateur de compétences

Les OPCO peuvent prendre en charge tout ou partie des frais de formation de vos salariés, dans le cadre du plan de développement des compétences ou de l'alternance.

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FAF

Aide à la formation pour les indépendants

Les Fonds d'Assurance Formation financent les formations des indépendants, auto-entrepreneurs, professions libérales et chefs d'entreprise (FAFCEA, AGEFICE, FIFPL…).

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France Travail

Des aides pour les demandeurs d'emploi

France Travail peut financer votre formation via l'AIF (Aide Individuelle à la Formation) ou des achats directs. Parlez-en à votre conseiller pour vérifier votre éligibilité.

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Employeur

Votre entreprise peut financer votre formation

Dans le cadre du plan de développement des compétences, l'employeur prend en charge le coût pédagogique et maintient la rémunération pendant la formation.

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FNE-Formation

Un soutien pour les entreprises en transformation

Le FNE-Formation accompagne les entreprises en mutation économique ou en transition écologique et numérique, avec une prise en charge pouvant aller jusqu'à 100 %.

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Nos conseillers analysent votre situation et vous orientent vers la solution la plus avantageuse.

Être conseillé gratuitement

Ils ont suivi cette formation

« Après la formation, un participant a mis en place un plan de communication adapté pour un collaborateur HPI, favorisant ainsi son intégration dans l'équipe. »

Participant à cette formation · avis recueilli en fin de session

« Dans une réunion, un manager a utilisé des outils de communication adaptés pour mieux interagir avec un membre DYS, permettant un échange plus fluide. »

Participant à cette formation · avis recueilli en fin de session

Questions fréquentes

Expérience en gestion d'équipe ou en accompagnement professionnel. Connaissance des bases de la gestion des ressources humaines. Familiarité avec les enjeux d'inclusion en entreprise.

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