Mettre en place des outils de suivi et d'évaluation
Former les équipes à l'utilisation du référentiel
Assurer la mise à jour régulière du référentiel
Programme détaillé
4 modules · 28 heures
01
Introduction au référentiel de compétences
—Définitions et enjeux
—Rôle dans la gestion des talents
—Bonnes pratiques
02
Construction du référentiel
—Identification des compétences clés
—Méthodes de collecte d'information
—Rédaction et structuration
03
Mise en œuvre et suivi
—Outils d'évaluation des compétences
—Mise en place d'indicateurs
—Formation des équipes
04
Évaluation et actualisation
—Méthodes d'évaluation
—Retour d'expérience
—Plan de mise à jour
Le conseil de l'expert
L'un des objectifs pédagogiques essentiels de cette formation est d'élaborer un référentiel de compétences cohérent, une étape cruciale pour aligner les compétences des collaborateurs avec les besoins stratégiques de l'organisation. En apprenant à définir précisément les compétences clés, les participants acquerront une base solide pour structurer et optimiser le développement des talents au sein de leur entreprise.
Un défi fréquent auquel font face les professionnels des ressources humaines est la tendance à établir un référentiel de compétences trop théorique, déconnecté des réalités opérationnelles. Cette approche peut entraîner une mauvaise intégration des compétences dans les pratiques quotidiennes, rendant difficile l'évaluation et le suivi des performances. Notre formation vise à éviter cette erreur en intégrant des outils pratiques et des études de cas concrets.
Ce qui distingue notre formation sur le référentiel de compétences, c'est notre approche centrée sur la mise en œuvre et le suivi. Contrairement à d'autres programmes qui se contentent de théoriser le sujet, nous offrons des méthodes éprouvées et des outils adaptés pour accompagner les participants dans la création et l'actualisation de leur référentiel. Cette approche garantit une application directe des apprentissages au sein de l'organisation.
Pour tirer le maximum de cette formation, il est recommandé de venir avec des exemples concrets de compétences déjà identifiées dans votre entreprise. Cela permettra de mieux contextualiser les enseignements et d'enrichir les échanges avec les autres participants. Engagez-vous activement dans les modules, notamment ceux sur la mise en œuvre et le suivi, pour maximiser l'impact de ce référentiel sur la performance de votre équipe.
Pourquoi choisir cette formation en ressources humaines
📊
Structuration des compétences
Apprenez à construire un référentiel de compétences efficace.
🔗
Alignement stratégique
Assure l'alignement des compétences avec les objectifs de l'entreprise.
🤔
Évaluation continue
Méthodes pour maintenir le référentiel à jour.
🏆
Reconnaissance des compétences
Permet une meilleure gestion des talents au sein de l'entreprise.
Compétences acquises
Identification des compétences clés
Être capable de définir et prioriser les compétences essentielles à la stratégie de l'organisation.
Élaboration d'un référentiel de compétences
Savoir concevoir un référentiel de compétences structuré et adapté aux besoins de l'entreprise.
Mise en place d'outils d'évaluation
Développer et intégrer des outils de suivi et d'évaluation pour mesurer l'acquisition des compétences.
Formation des équipes à l'utilisation du référentiel
Former efficacement les collaborateurs à l'utilisation et à la compréhension du référentiel de compétences.
Planification de la mise à jour du référentiel
Établir un calendrier et une méthodologie pour assurer la mise à jour régulière du référentiel de compétences.
Analyse des écarts de compétences
Savoir analyser les écarts entre les compétences existantes et celles requises pour atteindre les objectifs organisationnels.
Communication autour du référentiel
Être capable de communiquer de manière claire et convaincante sur l'importance et l'usage du référentiel de compétences au sein de l'organisation.
Public, prérequis et modalités
Public visé
DRH
Responsables formation
Prérequis
S'adresse aux professionnels RH.
Moyens pédagogiques
Salle équipée, supports remis en PDF, cas réels rejoués en atelier, 8 participants maximum.
Suivi & évaluation
Évaluation continue pendant la formation
Étude de cas pour évaluer la mise en application
Débriefing collectif en fin de session
Accessibilité
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription.
Plusieurs dispositifs permettent de prendre en charge tout ou partie du coût. Nos conseillers identifient avec vous la solution la plus adaptée à votre situation.
OPCO
Formations financées via votre opérateur de compétences
Les OPCO peuvent prendre en charge tout ou partie des frais de formation de vos salariés, dans le cadre du plan de développement des compétences ou de l'alternance.
Les Fonds d'Assurance Formation financent les formations des indépendants, auto-entrepreneurs, professions libérales et chefs d'entreprise (FAFCEA, AGEFICE, FIFPL…).
France Travail peut financer votre formation via l'AIF (Aide Individuelle à la Formation) ou des achats directs. Parlez-en à votre conseiller pour vérifier votre éligibilité.
Dans le cadre du plan de développement des compétences, l'employeur prend en charge le coût pédagogique et maintient la rémunération pendant la formation.
Le FNE-Formation accompagne les entreprises en mutation économique ou en transition écologique et numérique, avec une prise en charge pouvant aller jusqu'à 100 %.
« Dans les semaines suivant la formation, un participant a élaboré un référentiel de compétences qui a été intégré dans le processus de gestion des talents de son organisation. »
« Un autre participant a mis en place des indicateurs de suivi pour évaluer l'utilisation du référentiel de compétences, facilitant ainsi la formation des équipes. »
Questions fréquentes
Idéal pour les DRH et responsables formation.
La formation dure 3 jours.
Oui, un suivi est proposé pour les mises en pratique.
Présentiel et distanciel.
La méthode d'apprentissage repose sur une approche participative et collaborative, combinant des apports théoriques, des études de cas réels, et des travaux pratiques permettant aux participants de construire leur propre référentiel de compétences.
La formation se déroule sur 28 heures, avec un équilibre entre théorie et pratique. Environ 40% du temps est consacré à des exposés théoriques et 60% à des ateliers pratiques, où les participants appliquent les concepts abordés et travaillent sur des cas concrets.
Les participants ont accès à divers outils, notamment des supports de cours, des modèles de référentiels, des logiciels de gestion des compétences, et des plateformes collaboratives pour le travail en groupe. Des études de cas et des mises en situation sont également intégrées pour renforcer l'apprentissage pratique.
Il est recommandé d'avoir une expérience préalable en ressources humaines ou en formation professionnelle, ainsi qu'une connaissance de base des processus de gestion des compétences au sein d'une organisation.
Vous apprendrez à définir les compétences clés de votre organisation, à élaborer un référentiel de compétences adapté, à mettre en place des outils de suivi et d'évaluation, ainsi qu'à former vos équipes à l'utilisation de ce référentiel.
Cette formation est destinée aux Directeurs des Ressources Humaines, aux Responsables de formation et à tout professionnel en charge de la gestion des compétences au sein de l'entreprise.
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription. Contactez-nous à hello@imi-executive-solutions.com ou au 06 72 09 69 52.
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