Découvrez la pédagogie inversée pour maximiser l'engagement des apprenants. Transformez vos cours en expériences d'apprentissage interactives et dynamiques.
Mettre en place des activités collaboratives en classe
Évaluer l'impact de la pédagogie inversée sur l'apprentissage
Adapter son enseignement à différents publics
Programme détaillé
4 modules · 21 heures
01
Introduction à la pédagogie inversée
—Définition et enjeux
—Comparaison avec la pédagogie traditionnelle
—Exemples de mise en œuvre
02
Conception des ressources d'apprentissage
—Création de vidéos et supports numériques
—Utilisation d'outils en ligne
—Stratégies de diffusion
03
Activités en classe
—Faciliter des discussions
—Mise en place de travaux de groupe
—Utilisation de la technologie en classe
04
Évaluation et feedback
—Mesurer l'engagement des apprenants
—Recueillir et analyser les retours
—Ajuster les pratiques pédagogiques
Le conseil de l'expert
L’objectif pédagogique essentiel de cette formation est d’identifier les principes de la pédagogie inversée, qui est souvent mal comprise par les formateurs et enseignants. Beaucoup d’apprenants pensent que cela se limite à inverser les rôles traditionnels, alors qu’il s’agit d’un véritable changement de paradigme dans la manière d’aborder l’apprentissage. Ce module clé vous permettra de saisir l’essence de cette méthode et de l’appliquer efficacement.
Un des défis principaux auxquels les formateurs sont confrontés est la difficulté à concevoir des ressources d'apprentissage adaptées aux besoins de leurs apprenants. Souvent, ils sont tentés de reproduire des méthodes classiques, ce qui peut limiter l’engagement des participants. Cette formation vous aidera à surmonter cette erreur fréquente en vous fournissant des outils concrets pour créer des ressources pertinentes et stimulantes, favorisant ainsi un apprentissage actif.
Ce qui distingue cette formation des autres approches, c'est son accent sur l’intégration d’activités collaboratives en classe. Tandis que d'autres formations se concentrent uniquement sur la théorie ou la méthodologie, nous plaçons une importance particulière sur la mise en pratique. Vous serez accompagné dans la conception d’activités qui favoriseront l’interaction et l’engagement, rendant votre enseignement plus dynamique et pertinent pour vos apprenants.
Pour tirer le maximum de cette formation, nous vous recommandons de vous préparer à partager vos expériences et vos attentes dès le début. En étant ouvert et en participant activement aux discussions et aux exercices pratiques, vous pourrez non seulement enrichir votre propre apprentissage, mais aussi bénéficier des retours d'autres participants. Cela renforcera votre compréhension des concepts et vous aidera à les appliquer avec succès dans votre contexte professionnel.
Pourquoi choisir cette formation en formation & pédagogie
🔄
Apprentissage actif
Encourage les apprenants à être acteurs de leur formation.
💡
Innovation pédagogique
Intègre des méthodes modernes et efficaces dans l'enseignement.
📊
Meilleure rétention des connaissances
Favorise la mémorisation grâce à des activités interactives.
🤔
Esprit critique
Développe la capacité d'analyse et de réflexion des apprenants.
Compétences acquises
Identifier les principes de la pédagogie inversée
Reconnaître les fondements et les avantages de la pédagogie inversée pour améliorer l'engagement des apprenants.
Concevoir des ressources d'apprentissage adaptées
Développer des supports pédagogiques variés et adaptés aux objectifs d'apprentissage en utilisant des outils numériques.
Mettre en place des activités collaboratives
Organiser et animer des activités d'apprentissage en groupe qui favorisent l'interaction et la coopération entre les participants.
Évaluer l'impact de la pédagogie inversée
Utiliser des outils et des méthodes d'évaluation pour mesurer l'efficacité des approches de pédagogie inversée sur l'apprentissage.
Adapter l'enseignement à différents publics
Modifier les stratégies pédagogiques en fonction des besoins et des caractéristiques des apprenants pour optimiser l'engagement.
Faciliter le feedback constructif
Mettre en place des mécanismes de retour d'information pour soutenir le processus d'apprentissage et encourager l'autoévaluation.
Intégrer des outils numériques dans l'enseignement
Utiliser des technologies éducatives pour enrichir l'expérience d'apprentissage et soutenir la pédagogie inversée.
Public, prérequis et modalités
Public visé
Formateurs
Enseignants
Prérequis
Aucun prérequis, formation d'introduction à la pédagogie inversée.
Moyens pédagogiques
Salle équipée, supports remis en PDF, cas réels rejoués en atelier, 8 participants maximum.
Suivi & évaluation
Évaluation continue pendant la formation
Quiz et exercices pratiques pour mesurer la compréhension
Bilan final avec le formateur
Accessibilité
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription.
Plusieurs dispositifs permettent de prendre en charge tout ou partie du coût. Nos conseillers identifient avec vous la solution la plus adaptée à votre situation.
OPCO
Formations financées via votre opérateur de compétences
Les OPCO peuvent prendre en charge tout ou partie des frais de formation de vos salariés, dans le cadre du plan de développement des compétences ou de l'alternance.
Les Fonds d'Assurance Formation financent les formations des indépendants, auto-entrepreneurs, professions libérales et chefs d'entreprise (FAFCEA, AGEFICE, FIFPL…).
France Travail peut financer votre formation via l'AIF (Aide Individuelle à la Formation) ou des achats directs. Parlez-en à votre conseiller pour vérifier votre éligibilité.
Dans le cadre du plan de développement des compétences, l'employeur prend en charge le coût pédagogique et maintient la rémunération pendant la formation.
Le FNE-Formation accompagne les entreprises en mutation économique ou en transition écologique et numérique, avec une prise en charge pouvant aller jusqu'à 100 %.
« Après avoir suivi la formation, il a commencé à créer des vidéos pédagogiques pour ses cours, augmentant l'engagement des étudiants. »
« Elle a mis en place des travaux de groupe en classe, favorisant la collaboration entre les apprenants. »
Questions fréquentes
C'est une méthode où les apprenants explorent le contenu avant les cours.
Elle favorise l'engagement et l'autonomie des apprenants.
Oui, cette méthode peut être adaptée à différents niveaux d'apprentissage.
Des évaluations formatives et des projets pratiques sont utilisés.
La formation adopte la méthode de la pédagogie inversée, où les participants sont d'abord exposés à des ressources d'apprentissage en amont, puis mettent en pratique ces connaissances lors des séances en présentiel à travers des activités collaboratives.
La formation se déroule sur 21 heures, réparties en modules qui alternent entre théorie et pratique. Chaque module commence par une introduction théorique suivie d'ateliers pratiques où les participants conçoivent des ressources et mettent en place des activités collaboratives.
Les participants utilisent divers outils numériques pour la conception de ressources d'apprentissage, ainsi que des plateformes collaboratives pour les activités en classe. De plus, un encadrement personnalisé est assuré par le formateur pour guider les participants dans la mise en œuvre de leurs projets.
Vous apprendrez à identifier les principes clés de la pédagogie inversée, notamment l'importance de préparer les apprenants avant la classe et de favoriser l'interaction et la collaboration pendant les sessions en présentiel.
Cette formation est destinée aux formateurs et enseignants ayant un niveau intermédiaire. Il est recommandé d'avoir une expérience préalable dans l'enseignement ou la formation, ainsi qu'une compréhension de base des méthodes pédagogiques.
À l'issue de la formation, vous serez capable de concevoir des ressources d'apprentissage adaptées, de mettre en place des activités collaboratives en classe, et d'évaluer l'impact de la pédagogie inversée sur l'apprentissage des participants.
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription. Contactez-nous à hello@imi-executive-solutions.com ou au 06 72 09 69 52.
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