La formation hybride : architecture et équilibre se concentre sur la définition du concept de blended learning, un objectif clé qui permet aux participants de mieux comprendre les enjeux de cette approche. En apprenant à analyser les besoins des apprenants, ils pourront concevoir des modules hybrides qui répondent réellement aux attentes et favorisent un apprentissage efficace et engageant. Ce socle de connaissances est essentiel pour construire des formations pertinentes et adaptées.
Un défi fréquent auquel font face les ingénieurs pédagogiques est la difficulté à équilibrer les modalités d’apprentissage en présentiel et à distance. Beaucoup d'entre eux commettent l'erreur de négliger l’importance d’une intégration harmonieuse de ces deux dimensions, ce qui peut entraîner une expérience d'apprentissage fragmentée. Cette formation les guide pour éviter ces pièges et optimiser l’expérience d'apprentissage en créant des parcours cohérents.
Ce qui distingue cette formation des autres offres est son approche pragmatique centrée sur l'analyse des besoins et l'évaluation de la satisfaction des apprenants. En intégrant ces éléments dès la phase de conception, les participants acquièrent des compétences pratiques leur permettant de créer des modules hybrides non seulement efficaces mais aussi adaptés aux attentes spécifiques de leurs publics. Cette orientation vers l'évaluation continue assure une amélioration constante des dispositifs pédagogiques.
Pour tirer le maximum de cette formation, il est recommandé de préparer en amont une réflexion sur les besoins spécifiques de votre organisation et de vos apprenants. En apportant des exemples concrets de défis rencontrés, vous favoriserez des échanges riches et des solutions adaptées à votre contexte. Profitez de cette opportunité pour transformer vos pratiques et renforcer l'impact de vos formations hybrides.
Pourquoi choisir cette formation en formation & pédagogie
⚖️
Équilibre optimal
Apprenez à combiner efficacement présentiel et distanciel.
💡
Innovation pédagogique
Découvrez des méthodes pédagogiques modernes et adaptées.
🌐
Accessibilité accrue
Permettez à un plus grand nombre d'apprenants de suivre les formations.
🛠️
Outils pratiques
Bénéficiez d'outils et de ressources pour concevoir vos formations hybrides.
Compétences acquises
Définir le blended learning
Expliquer les principes et les modalités du blended learning en lien avec les objectifs pédagogiques.
Analyser les besoins des apprenants
Utiliser des outils et méthodes pour identifier les attentes et besoins spécifiques des apprenants afin d'orienter la conception des modules.
Concevoir des modules hybrides
Élaborer des parcours de formation intégrant à la fois des éléments en présentiel et en distanciel, adaptés aux divers profils d'apprenants.
Évaluer la satisfaction des apprenants
Mettre en place des outils d'évaluation pour mesurer la satisfaction et l'engagement des apprenants après la formation.
Adapter les contenus aux modalités
Modifier et ajuster les contenus pédagogiques en fonction des différentes modalités d'apprentissage utilisées.
Ajuster les parcours de formation
Analyser les retours d'expérience et les résultats pour améliorer continuellement les modules de formation hybrides.
Utiliser des outils numériques
Maîtriser des outils technologiques pour faciliter l'interaction et l'engagement dans un contexte de formation hybride.
Public, prérequis et modalités
Public visé
Ingénieurs pédagogiques
Responsables
Prérequis
Connaissances de base en ingénierie pédagogique recommandées.
Moyens pédagogiques
Salle équipée, supports remis en PDF, cas réels rejoués en atelier, 8 participants maximum.
Suivi & évaluation
Évaluation continue pendant la formation
Quiz et exercices pratiques pour mesurer la compréhension
Bilan final avec le formateur
Accessibilité
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription.
Plusieurs dispositifs permettent de prendre en charge tout ou partie du coût. Nos conseillers identifient avec vous la solution la plus adaptée à votre situation.
OPCO
Formations financées via votre opérateur de compétences
Les OPCO peuvent prendre en charge tout ou partie des frais de formation de vos salariés, dans le cadre du plan de développement des compétences ou de l'alternance.
Les Fonds d'Assurance Formation financent les formations des indépendants, auto-entrepreneurs, professions libérales et chefs d'entreprise (FAFCEA, AGEFICE, FIFPL…).
France Travail peut financer votre formation via l'AIF (Aide Individuelle à la Formation) ou des achats directs. Parlez-en à votre conseiller pour vérifier votre éligibilité.
Dans le cadre du plan de développement des compétences, l'employeur prend en charge le coût pédagogique et maintient la rémunération pendant la formation.
Le FNE-Formation accompagne les entreprises en mutation économique ou en transition écologique et numérique, avec une prise en charge pouvant aller jusqu'à 100 %.
« Après la formation, il a mis en place un parcours hybride qui a considérablement augmenté la satisfaction des apprenants. »
« Elle a analysé les besoins des participants et a ajusté ses contenus pour optimiser l'apprentissage en ligne et en présentiel. »
Questions fréquentes
Elle est destinée aux ingénieurs pédagogiques et responsables de formation.
La formation se déroule en plusieurs modules, incluant des ateliers pratiques.
Oui, une attestation de formation sera remise à la fin.
Oui, une partie de la formation peut être suivie en ligne.
La formation hybride utilise une approche mixte combinant des sessions en présentiel et des activités en ligne, permettant aux participants d'apprendre à leur rythme tout en bénéficiant d'un encadrement direct.
La formation se déroule sur 28 heures, avec un équilibre entre des sessions théoriques pour acquérir des concepts clés et des travaux pratiques pour appliquer ces concepts, favorisant ainsi l'apprentissage actif.
Divers outils numériques, tels que des plateformes de e-learning, des forums de discussion et des outils de collaboration en ligne, sont utilisés pour enrichir l'expérience d'apprentissage et faciliter les interactions entre participants et formateurs.
Le blended learning, ou formation hybride, combine des éléments d'apprentissage en présentiel et en ligne. Il est important car il permet de s'adapter aux différents styles d'apprentissage des apprenants, d'optimiser la flexibilité et d'améliorer l'engagement.
Les participants doivent avoir une expérience intermédiaire en ingénierie pédagogique ou en conception de formation. Il est recommandé d'être familiarisé avec les concepts de formation traditionnelle et d'avoir une compréhension de base des outils numériques.
À l'issue de cette formation, vous serez en mesure de définir le blended learning, d'analyser les besoins spécifiques de vos apprenants, de concevoir des modules de formation hybrides efficaces, d'évaluer la satisfaction des apprenants et d'adapter le contenu aux différentes modalités d'apprentissage.
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription. Contactez-nous à hello@imi-executive-solutions.com ou au 06 72 09 69 52.
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