Comprendre les enjeux de l'évaluation des compétences
Concevoir des outils d'évaluation adaptés
Réaliser des évaluations en situation de travail
Fournir un feedback constructif
Élaborer des plans de développement individuels
Programme détaillé
4 modules · 21 heures
01
Les enjeux de l'évaluation
—Importance de l'évaluation
—Impact sur la performance
—Cadre légal
02
Conception des outils d'évaluation
—Grilles d'évaluation
—Critères de compétence
—Outils numériques
03
Réalisation des évaluations
—Méthodologie d'évaluation
—Observation en situation
—Interviews et questionnaires
04
Feedback et développement
—Techniques de feedback
—Plans de développement
—Suivi des progrès
Le conseil de l'expert
L'un des objectifs pédagogiques clés de cette formation, "Évaluation des compétences en situation de travail", est de concevoir des outils d'évaluation adaptés. Cela nécessite une compréhension approfondie des enjeux de l'évaluation dans le contexte professionnel. Les apprenants doivent saisir comment un bon outil d'évaluation peut non seulement mesurer les compétences, mais aussi promouvoir un environnement d'apprentissage continu et dynamique au sein de leur équipe.
Un défi majeur auquel font face les tuteurs et managers est la tendance à négliger l'importance du feedback constructif. Souvent, les évaluations sont perçues comme un simple acte de notation, sans tenir compte de l'accompagnement nécessaire pour aider l'apprenant à progresser. Cela peut conduire à des évaluations peu efficaces et à des démotivations, rendant difficile l'atteinte des objectifs de développement des compétences.
Cette formation se distingue par son approche pratique et contextualisée. Contrairement à d’autres formations qui se concentrent uniquement sur la théorie, nous proposons des exercices basés sur des situations de travail réelles. Cela permet aux participants de développer des compétences directement transposables dans leur environnement professionnel, favorisant ainsi une réelle amélioration des pratiques d'évaluation et de développement des collaborateurs.
Pour tirer le maximum de cette formation, il est recommandé de se préparer en amont en réfléchissant aux outils d'évaluation déjà utilisés dans votre contexte professionnel. Identifiez les forces et les faiblesses de ces outils. Cette réflexion vous permettra d’aborder la formation avec des exemples concrets et de poser des questions pertinentes, maximisant ainsi votre apprentissage et facilitant l'intégration des concepts abordés dans votre pratique quotidienne.
Pourquoi choisir cette formation en formation & pédagogie
📝
Méthodologie structurée
Apprenez des techniques d'évaluation adaptées au milieu professionnel.
👥
Interaction
Favorisez les échanges entre tuteurs et apprenants.
📊
Analyse des résultats
Maîtrisez l'analyse des compétences acquises en situation réelle.
🔄
Amélioration continue
Optimisez vos pratiques d'évaluation pour un meilleur suivi.
Compétences acquises
Identifier les enjeux de l'évaluation des compétences
Analyser les impacts de l'évaluation des compétences sur la performance individuelle et collective au sein de l'entreprise.
Concevoir des outils d'évaluation adaptés
Développer des grilles et des outils d'évaluation spécifiques aux compétences nécessaires pour les différents postes de l'entreprise.
Réaliser des évaluations en situation de travail
Mettre en œuvre des évaluations pratiques en observant les employés dans leur environnement de travail afin de mesurer leurs compétences en temps réel.
Fournir un feedback constructif
Formuler des retours d'information clairs et constructifs basés sur les résultats des évaluations, afin d'encourager l'amélioration continue.
Élaborer des plans de développement individuels
Proposer des plans d'action personnalisés pour chaque employé, en tenant compte des résultats des évaluations et des objectifs de développement professionnel.
Évaluer l'efficacité des outils d'évaluation
Analyser et ajuster les outils d'évaluation en fonction des retours des évalués et des résultats obtenus pour garantir leur pertinence et leur efficacité.
Intégrer l'évaluation des compétences dans le processus de gestion des talents
Aligner les pratiques d'évaluation avec les stratégies de gestion des talents pour favoriser la mobilité interne et le développement des carrières.
Public, prérequis et modalités
Public visé
Tuteurs
Managers
Évaluateurs
Prérequis
Connaissances de base en AFEST recommandées.
Moyens pédagogiques
Salle équipée, supports remis en PDF, cas réels rejoués en atelier, 8 participants maximum.
Suivi & évaluation
Évaluation continue pendant la formation
Quiz et exercices pratiques pour mesurer la compréhension
Bilan final avec le formateur
Accessibilité
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription.
Plusieurs dispositifs permettent de prendre en charge tout ou partie du coût. Nos conseillers identifient avec vous la solution la plus adaptée à votre situation.
OPCO
Formations financées via votre opérateur de compétences
Les OPCO peuvent prendre en charge tout ou partie des frais de formation de vos salariés, dans le cadre du plan de développement des compétences ou de l'alternance.
Les Fonds d'Assurance Formation financent les formations des indépendants, auto-entrepreneurs, professions libérales et chefs d'entreprise (FAFCEA, AGEFICE, FIFPL…).
France Travail peut financer votre formation via l'AIF (Aide Individuelle à la Formation) ou des achats directs. Parlez-en à votre conseiller pour vérifier votre éligibilité.
Dans le cadre du plan de développement des compétences, l'employeur prend en charge le coût pédagogique et maintient la rémunération pendant la formation.
Le FNE-Formation accompagne les entreprises en mutation économique ou en transition écologique et numérique, avec une prise en charge pouvant aller jusqu'à 100 %.
« Un participant a utilisé les grilles d'évaluation conçues lors de la formation pour réaliser une évaluation des compétences de son équipe, renforçant ainsi la performance globale. »
« De retour au travail, un autre participant a mis en œuvre des techniques de feedback apprises, ce qui a amélioré l'engagement des employés. »
Questions fréquentes
Cette formation s'adresse aux tuteurs, managers et évaluateurs.
La formation alterne théorie et mise en pratique.
Oui, des études de cas réels seront analysées.
Une attestation de formation sera délivrée à la fin.
La formation utilise une méthode active et participative, combinant des apports théoriques, des études de cas, des jeux de rôle et des mises en situation pratiques pour faciliter l'apprentissage et l'intégration des compétences.
La formation est structurée pour équilibrer théorie et pratique, avec environ 40% du temps consacré à des exposés théoriques et 60% à des activités pratiques, permettant ainsi aux participants d'appliquer immédiatement les concepts appris.
Les participants utilisent divers outils tels que des grilles d'évaluation, des fiches de feedback et des logiciels de gestion des compétences, en plus de bénéficier de supports de cours, de vidéos illustratives et de mises en situation concrètes pour enrichir leur apprentissage.
Les participants doivent avoir une expérience préalable dans un rôle de tutorat, de management ou d'évaluation des compétences. Avoir des connaissances de base en pédagogie et en gestion des ressources humaines est également recommandé.
À l'issue de la formation, vous serez capable d'identifier les enjeux de l'évaluation des compétences, de concevoir des outils d'évaluation adaptés, de réaliser des évaluations en situation de travail, de fournir un feedback constructif et d'élaborer des plans de développement individuels.
Cette formation est destinée aux tuteurs, managers et évaluateurs qui souhaitent améliorer leurs compétences en évaluation des compétences en situation de travail et développer des pratiques efficaces pour accompagner leurs équipes.
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription. Contactez-nous à hello@imi-executive-solutions.com ou au 06 72 09 69 52.
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