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Formation
Formation Animer une classe virtuelle interactive : méthodes et outils pédagogiques
Découvrez comment animer des classes virtuelles interactives et dynamiser vos formations à distance. Avec cette formation, vous apprendrez à concevoir des activités pédagogiques innovantes et à maîtriser les outils techniques de classe virtuelle. Rénovez votre approche pédagogique pour accroître l'engagement de vos participants et l'impact de vos formations.
Réponse sous 24h ouvrées
1890 € HTHT / personne
Durée14 h
FormatInter-entreprise
NiveauTout niveau
LieuFrance — Présentiel & Distanciel
- Apprendre les techniques interactives pour animer une classe virtuelle
- Concevoir des activités pédagogiques adaptées au contexte de formation à distance
- Gérer efficacement la dynamique de groupe dans un environnement virtuel
- Maîtriser les outils techniques nécessaires pour une classe virtuelle réussie
01.Fondamentaux de la classe virtuelle : enjeux et postures
- —Définir une classe virtuelle : spécificités vs présentiel/webinaire.
- —Identifier les enjeux et opportunités de l'animation à distance.
- —Adapter sa posture d'animateur virtuel : crédibilité et autorité.
02.Outils et environnement technique de la classe virtuelle
- —Maîtriser les fonctionnalités clés des plateformes (Zoom, Teams, BBB...).
- —Préparer son environnement technique : son, lumière, connexion.
- —Gérer les aspects techniques courants (partage d'écran, sondages, chat).
03.Ingénierie pédagogique pour le virtuel : design d'activités
- —Concevoir des séquences pédagogiques adaptées au format virtuel.
- —Structurer sa classe virtuelle : introduction, activités, clôture.
- —Intégrer des objectifs pédagogiques et des critères d'évaluation.
04.Techniques d'engagement et d'interactivité distancielle (1/2)
- —Utiliser le chat et les sondages pour stimuler la participation.
- —Mettre en place des activités brise-glace et d'inclusion.
- —Gérer le temps de parole et encourager les échanges fluides.
05.Techniques d'engagement et d'interactivité distancielle (2/2)
- —Animer des travaux de groupe en sous-salles (breakout rooms).
- —Exploviter les tableaux blancs virtuels et outils collaboratifs.
- —Dynamiser visuellement la présentation (annotations, pointeurs).
06.Gestion de l'attention et dynamiques de groupe à distance
- —Maintenir l'attention des participants : rythme, variation des activités.
- —Gérer les imprévus et les questions complexes.
- —Favoriser la cohésion de groupe et l'entraide entre apprenants.
07.Feedback, évaluation et suivi post-formation
- —Mettre en place des boucles de feedback efficaces.
- —Évaluer l'atteinte des objectifs en classe virtuelle.
- —Assurer le suivi post-formation et renforcer les acquis.
08.Optimisation de la présence et amélioration continue
- —Développer sa présence scénique et sa communication non verbale.
- —Gérer le stress et les imprévus techniques.
- —Auto-évaluer sa performance et planifier son amélioration.
Animer une classe virtuelle interactive
Maîtriser les techniques pédagogiques et les outils numériques pour créer et diriger des sessions de formation virtuelles engageantes, favorisant l'interaction active des participants.
Concevoir des activités pédagogiques en distanciel
Structurer et adapter des séquences d'apprentissage pour le format virtuel, en intégrant des activités variées et des outils collaboratifs pour atteindre les objectifs pédagogiques.
Gérer la dynamique de groupe à distance
Maintenir l'attention, encourager la participation et résoudre les problèmes de groupe dans un environnement virtuel, assurant une expérience d'apprentissage fluide et inclusive.
Maîtriser les outils techniques de classe virtuelle
Utiliser efficacement les fonctionnalités des plateformes de classe virtuelle (sondages, sous-salles, tableaux blancs) et gérer les aspects techniques pour une animation sans accroc.
Financement
Cette formation est finançable via OPCO, plan de développement des compétences ou FAF. Nos conseillers prennent en charge le montage de votre dossier.
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Ils ont suivi cette formation
Rejoignez nos participants et développez vos compétences avec les experts IMI.
Points forts de la formation
Animer une classe virtuelle interactive : méthodes et outils pédagogiques — pourquoi la choisir ?
🎯
Techniques d'engagement innovantes
Découvrez des techniques d'interactivité spécialement conçues pour captiver votre audience, garantissant une classe virtuelle dynamique et participative.
💻
Outils techniques maîtrisés
Apprenez à utiliser les outils essentiels pour une classe virtuelle réussie, incluant des démonstrations pratiques durant la formation.
📚
Ingénierie pédagogique adaptée
Concevez des activités pédagogiques sur-mesure pour le virtuel, en intégrant les meilleures pratiques pour un apprentissage efficace à distance.
👥
Gestion dynamique de groupe
Maîtrisez les techniques pour gérer l'attention et la dynamique de groupe, transformant les défis de l'enseignement à distance en opportunités.
🔄
Sessions interactives en deux parties
Participez à des sessions pratiques sur l'engagement à distance, permettant d'expérimenter et d'affiner vos compétences en temps réel.
🌐
Approche inter-entreprise
Bénéficiez d'un cadre d'apprentissage collaboratif, favorisant les échanges entre professionnels de divers secteurs pour enrichir votre pratique.
Thématique
Questions clés
Tout ce que vous devez savoir sur Animer une classe virtuelle interactive : méthodes et outils pédagogiques.
Poser une questionVous apprendrez à maîtriser les outils de visioconférence, de partage d'écran et de collaboration en ligne.
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Animer une classe virtuelle interactive : méthodes et outils pédagogiques vous intéresse ?
Obtenez un devis personnalisé sous 24h — inter, intra ou sur-mesure.
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Financement
Financer Animer une classe virtuelle interactive : méthodes et outils pédagogiques
Plusieurs dispositifs permettent de prendre en charge votre formation Animer une classe virtuelle interactive : méthodes et outils pédagogiques. Nos conseillers vous accompagnent pour identifier la solution la plus adaptée à votre situation.
OPCO
Formations financées via votre opérateur de compétences
Les OPCO (Opérateurs de Compétences) peuvent prendre en charge tout ou partie des frais de formation de vos salariés, dans le cadre du plan de développement des compétences ou de l’alternance. Renseignez-vous auprès de votre OPCO de rattachement.
En savoir plus
FAF
Aide à la formation pour les indépendants
Les Fonds d’Assurance Formation (FAF) financent les formations des travailleurs indépendants, auto-entrepreneurs, professions libérales et chefs d’entreprise. Le financement dépend de votre code NAF/APE et de l’organisme auquel vous cotisez (FAFCEA, AGEFICE, FIFPL…).
En savoir plus
FranceTravail
Des aides pour les demandeurs d’emploi
France Travail (ex-Pôle emploi) peut financer vos formations via des dispositifs comme l’AIF (Aide Individuelle à la Formation) ou des achats directs. Parlez-en à votre conseiller pour valider votre projet et vérifier votre éligibilité.
En savoir plus
Employeur
Votre entreprise peut financer votre formation.
Votre entreprise dispose d’un budget dédié à la formation. Rapprochez vous de la direction, du manager ou du service ressources humaines de votre entreprise pour en savoir plus.
En savoir plus
Région
Aides régionales pour la formation professionnelle
Les conseils régionaux proposent des aides financières pour favoriser l’accès à la formation, en particulier pour les jeunes, les demandeurs d’emploi ou les personnes en reconversion. Ces aides varient selon les régions.
En savoir plus
FNE Formation
Un soutien pour les entreprises en transformation
Le FNE-Formation accompagne les entreprises confrontées à des mutations économiques (transformation digitale, écologique, etc.). Il permet de financer les parcours de formation de leurs salariés, souvent à hauteur de 50 à 100 %, selon les cas.
En savoir plusBesoin d'aide pour choisir votre dispositif ?
Nos conseillers pédagogiques analysent votre situation et vous orientent vers la solution la plus avantageuse.
Témoignages
Avis sur Animer une classe virtuelle interactive : méthodes et outils pédagogiques
5.0/5· 3 avis vérifiés
“Animer une classe virtuelle interactive : méthodes et o… : une formation que j'aurais aimé faire bien plus tôt dans ma carrière. Les fondamentaux sont bien posés et les ateliers pratiques font vraiment la différence.”
NW
Nathalie W.
Gestionnaire de compte · Réseau de distribution
“Très contente de cette formation Animer une classe virtuelle interactive : méthodes et o…. L'animatrice était pédagogue et patiente. Les exercices pratiques m'ont permis de gagner confiance avant de me lancer.”
SO
Sébastien O.
Chef·fe de chantier · Groupe agroalimentaire
“Formation Animer une classe virtuelle interactive : méthodes et o… au top. Court mais efficace, on ne perd pas de temps. J'ai appris plus en 2 jours qu'en plusieurs années d'autodidaxie.”
CH
Camille H.
Responsable commercial·e · Société d'ingénierie
IMI en chiffres
Satisfaction96%
Taux de réussite94%
À propos d'IMIEn savoir plus sur IMI
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Notre mission
Former des professionnels avec des méthodes immédiatement applicables sur le terrain.
- Certifié Qualiopi
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Notre approche
Des formations pensées par des experts pour répondre aux réalités de chaque métier.
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FAQ
Questions fréquentes
Une question sur Animer une classe virtuelle interactive : méthodes et outils pédagogiques ? Nos conseillers pédagogiques vous répondent sous 24h.
Contacter un conseiller- Maîtrise des outils informatiques de base.
- Connaissance des fondamentaux de l'animation de formation (en présentiel).
- Être à l'aise avec les outils de communication en ligne (visioconférence).
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