L'objectif principal de cette formation est de permettre aux participants de comprendre les enjeux de l'accessibilité ainsi que de maîtriser les normes RGAA. En se concentrant sur l'évaluation de l'accessibilité des contenus e-learning, cette session offre une approche pratique et approfondie. Les ingénieurs pédagogiques et DSI apprendront à mettre en œuvre des solutions accessibles, contribuant ainsi à l'inclusion de tous les apprenants.
Un défi fréquent que rencontrent les professionnels dans ce domaine est la difficulté à intégrer l'accessibilité dès les premières étapes de conception des contenus. Beaucoup ont tendance à considérer l'accessibilité comme une étape finale, ce qui entraîne des coûts et des efforts supplémentaires pour corriger les erreurs. Cette formation les aidera à anticiper ces enjeux et à les intégrer de manière proactive dans leurs projets.
Ce qui distingue cette formation des autres approches est son accent sur des cas pratiques et des mises en situation spécifiques au secteur e-learning. Au-delà des théories, les participants bénéficieront d'exemples concrets et de retours d'expérience, leur permettant de mieux appréhender les défis et les solutions en matière d'accessibilité. Cette approche pragmatique garantit que les compétences acquises sont directement applicables à leurs projets.
Pour tirer le maximum de cette formation, nous recommandons aux participants de préparer un cas concret lié à leur activité professionnelle. En apportant un projet en cours, ils pourront bénéficier d'un accompagnement personnalisé et d'échanges enrichissants avec le formateur et les autres participants. Cette interaction favorisera une compréhension plus approfondie et une application immédiate des connaissances acquises. Vous êtes sur la voie d'une transformation significative pour vos contenus e-learning, et nous vous encourageons à vous engager pleinement dans cette démarche.
Pourquoi choisir cette formation en formation & pédagogie
💻
Conformité RGAA
Maîtriser les normes d'accessibilité pour le e-learning.
🔧
Outils pratiques
Accéder à des outils et ressources pour implémenter l'accessibilité.
🌐
Inclusivité
Rendre les contenus e-learning accessibles à tous les utilisateurs.
📊
Amélioration de la qualité
Augmenter la qualité des contenus de formation en ligne.
Compétences acquises
Analyser les enjeux de l'accessibilité
Identifier et évaluer les impacts de l'accessibilité sur les utilisateurs et l'organisation.
Interpréter les normes RGAA
Comprendre les exigences des normes RGAA et leur application dans la conception de contenus e-learning.
Évaluer l'accessibilité des contenus
Utiliser des outils et méthodes pour mesurer l'accessibilité des contenus e-learning existants.
Concevoir des contenus accessibles
Appliquer des principes de conception inclusifs pour développer des modules e-learning conformes aux normes RGAA.
Mettre en œuvre des solutions accessibles
Implémenter des techniques et outils pour garantir l'accessibilité des plateformes et contenus numériques.
Suivre et améliorer l'accessibilité
Établir un plan de suivi pour l'évaluation continue et l'amélioration de l'accessibilité des contenus.
Former les équipes sur l'accessibilité
Transmettre les bonnes pratiques d'accessibilité aux parties prenantes et aux équipes de développement.
Public, prérequis et modalités
Public visé
Ingénieurs pédagogiques
DSI
Prérequis
Connaissances de base en accessibilité numérique recommandées.
Moyens pédagogiques
Salle équipée, supports remis en PDF, cas réels rejoués en atelier, 8 participants maximum.
Suivi & évaluation
Évaluation continue pendant la formation
Quiz et exercices pratiques pour mesurer la compréhension
Bilan final avec le formateur
Accessibilité
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription.
Plusieurs dispositifs permettent de prendre en charge tout ou partie du coût. Nos conseillers identifient avec vous la solution la plus adaptée à votre situation.
OPCO
Formations financées via votre opérateur de compétences
Les OPCO peuvent prendre en charge tout ou partie des frais de formation de vos salariés, dans le cadre du plan de développement des compétences ou de l'alternance.
Les Fonds d'Assurance Formation financent les formations des indépendants, auto-entrepreneurs, professions libérales et chefs d'entreprise (FAFCEA, AGEFICE, FIFPL…).
France Travail peut financer votre formation via l'AIF (Aide Individuelle à la Formation) ou des achats directs. Parlez-en à votre conseiller pour vérifier votre éligibilité.
Dans le cadre du plan de développement des compétences, l'employeur prend en charge le coût pédagogique et maintient la rémunération pendant la formation.
Le FNE-Formation accompagne les entreprises en mutation économique ou en transition écologique et numérique, avec une prise en charge pouvant aller jusqu'à 100 %.
« Après la formation, un participant a évalué l'accessibilité de ses contenus e-learning en utilisant les outils appris, identifiant des améliorations à apporter. »
« Un autre a mis en œuvre un plan d'action pour garantir la conformité de ses ressources avec les normes RGAA. »
Questions fréquentes
Bien que ciblée, elle peut également bénéficier à d'autres professionnels du digital.
La formation dure 2 jours.
Une connaissance de base en e-learning est recommandée.
Oui, un certificat de compétence est remis à la fin de la formation.
La formation utilise une approche mixte qui combine des exposés théoriques, des études de cas, et des travaux pratiques pour favoriser une compréhension approfondie des enjeux de l'accessibilité et des normes RGAA.
La formation est répartie sur 14 heures, généralement sur plusieurs jours, avec un rythme équilibré entre théorie et pratique, permettant aux participants de mettre en œuvre immédiatement les concepts appris.
Les participants utiliseront des outils d'évaluation d'accessibilité, comme des checklists RGAA et des logiciels spécifiques, et réaliseront des exercices pratiques pour concevoir et tester des contenus accessibles.
Les participants doivent avoir une bonne compréhension des principes de conception pédagogique et une connaissance de base des outils e-learning. Il est recommandé d'être familiarisé avec les concepts du digital learning.
Vous serez capable d'analyser les enjeux de l'accessibilité, d'interpréter les normes RGAA, d'évaluer l'accessibilité de vos contenus, de concevoir des contenus accessibles et de mettre en œuvre des solutions adaptées.
Cette formation est principalement destinée aux ingénieurs pédagogiques et aux directeurs des systèmes d'information (DSI). Cependant, elle peut également bénéficier à tout professionnel impliqué dans la création ou la gestion de contenus e-learning.
Notre organisme de formation s'engage à accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap. Notre référente handicap, Mme Lorène Travaux est disponible pour étudier avec vous les adaptations pédagogiques, techniques ou logistiques nécessaires avant toute inscription. Contactez-nous à hello@imi-executive-solutions.com ou au 06 72 09 69 52.
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